來源:未知 發(fā)布日期:2018-06-12瀏覽量:
4月21日,新蒲集團(tuán)邀請河南大學(xué)多名教授、院長蒞臨集團(tuán)公司舉辦專題講座。集團(tuán)公司職能部門及分、子公司領(lǐng)導(dǎo)和職工代表聆聽了講座。
首先開講的是中國管理科學(xué)研究院創(chuàng)新研究所副所長、河南大學(xué)商學(xué)院博士生導(dǎo)師張明正教授,他的講座題目是《企業(yè)管理中的人性假設(shè)新解》。張教授將管理學(xué)的發(fā)展歷史和主要流派進(jìn)行了梳理性闡述,深入淺出的介紹了西方管理學(xué)歷史上的經(jīng)典實驗和案例,結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,援引孔子、孟子、荀子等先賢的哲學(xué)思想,對企業(yè)管理中“人性假設(shè)”的思考,發(fā)人深思。
河南大學(xué)人事處教師發(fā)展中心副主任、博士生導(dǎo)師、李永鑫教授講座的題目是《心理學(xué)視角下的人力資源管理》。李博士有著深厚的心理學(xué)研究背景,并對建筑業(yè)有著樸素真摯的情感。他是建筑世家出身,父親以及兄長均為優(yōu)秀建筑工匠,其本人也曾經(jīng)親自多次參與到建筑施工中勤工儉學(xué)。講座中,李博士展現(xiàn)出極好的多學(xué)科知識駕馭能力。先后從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等多個視角,闡述了人力資源管理的要義。并最終以心理學(xué)視角下的人力資源管理展開講述,讓聆聽講座的管理者獲益匪淺。
河南大學(xué)土木建筑學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師鮑鵬教授。鮑院長講座的主題是《裝配式建筑關(guān)鍵技術(shù)研究及前景展望》。鮑院長從國家及行業(yè)一系列的推進(jìn)裝配式建筑發(fā)展政策入手,穿插闡述了裝配式建筑中外發(fā)展的歷史,比較了國內(nèi)外、不同年代裝配式建筑的異同。介紹了河南大學(xué)的幾個裝配式建筑課題,技術(shù)路線和生產(chǎn)方式與現(xiàn)有裝配式建筑技術(shù)均有很大不同,與會者先識為傲。
聽完講座,參加培訓(xùn)的代表意尤未已。集團(tuán)公司執(zhí)行總經(jīng)理王建棋代表公司向授課專家致謝,并表達(dá)了希望與河南大學(xué)在建筑業(yè)科研上深入合作的設(shè)想,專題講座在掌聲中圓滿結(jié)束。
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4月21日,新蒲集團(tuán)邀請河南大學(xué)多名教授、院長蒞臨集團(tuán)公司舉辦專題講座。集團(tuán)公司職能部門及分、子公司領(lǐng)導(dǎo)和職工代表聆聽了講座。
首先開講的是中國管理科學(xué)研究院創(chuàng)新研究所副所長、河南大學(xué)商學(xué)院博士生導(dǎo)師張明正教授,他的講座題目是《企業(yè)管理中的人性假設(shè)新解》。張教授將管理學(xué)的發(fā)展歷史和主要流派進(jìn)行了梳理性闡述,深入淺出的介紹了西方管理學(xué)歷史上的經(jīng)典實驗和案例,結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,援引孔子、孟子、荀子等先賢的哲學(xué)思想,對企業(yè)管理中“人性假設(shè)”的思考,發(fā)人深思。
河南大學(xué)人事處教師發(fā)展中心副主任、博士生導(dǎo)師、李永鑫教授講座的題目是《心理學(xué)視角下的人力資源管理》。李博士有著深厚的心理學(xué)研究背景,并對建筑業(yè)有著樸素真摯的情感。他是建筑世家出身,父親以及兄長均為優(yōu)秀建筑工匠,其本人也曾經(jīng)親自多次參與到建筑施工中勤工儉學(xué)。講座中,李博士展現(xiàn)出極好的多學(xué)科知識駕馭能力。先后從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等多個視角,闡述了人力資源管理的要義。并最終以心理學(xué)視角下的人力資源管理展開講述,讓聆聽講座的管理者獲益匪淺。
河南大學(xué)土木建筑學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師鮑鵬教授。鮑院長講座的主題是《裝配式建筑關(guān)鍵技術(shù)研究及前景展望》。鮑院長從國家及行業(yè)一系列的推進(jìn)裝配式建筑發(fā)展政策入手,穿插闡述了裝配式建筑中外發(fā)展的歷史,比較了國內(nèi)外、不同年代裝配式建筑的異同。介紹了河南大學(xué)的幾個裝配式建筑課題,技術(shù)路線和生產(chǎn)方式與現(xiàn)有裝配式建筑技術(shù)均有很大不同,與會者先識為傲。
聽完講座,參加培訓(xùn)的代表意尤未已。集團(tuán)公司執(zhí)行總經(jīng)理王建棋代表公司向授課專家致謝,并表達(dá)了希望與河南大學(xué)在建筑業(yè)科研上深入合作的設(shè)想,專題講座在掌聲中圓滿結(jié)束。
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